FM. 107.9 "Flor de Primavera" Radio Escolar Comunitaria: Taller de Radio (Horacio Fariña)

miércoles, 25 de diciembre de 2019

Taller de Radio (Horacio Fariña)

Somos Radios Escolares, somos ReRECoM.

Recibimos la visita de Horacio Fariña, quién llevó adelante con las y los estudiantes de 2do. Ciclo un Taller de Grabación y Edición de Sopts.

Además se realizó un Programa Especial En Vivo desde nuestra a Escuela Rural que salió al aire por FM Séptima Estrella del BOP N° 56 de Paraje Siete Estrellas, San Pedro.

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)

Programación

Nuestra FM. cuenta con tres programas:

•Noticias desde la Colonia

Lunes a Viernes de 12:20 a 13:00 hs. Combina noticias generales a nivel nacional y provincial con noticias de interés local y de la Escuela. A cargo del Docente Martín Cornell.

•Un Futuro Junto a la Naturaleza

Martes de 8:00 a 9:00 hs. Programa de la Cooperativa Agroecológica Escolar (Matrícula Provincial Nº 16 www.unfuturojuntoalanaturaleza.blogspot.com). Trata temáticas propias del Taller de Educación Agraria, como por ejemplo: la producción orgánica, la huerta saludable, las plantas medicinales, la cría de animales de granja, el cuidado del medio-ambiente, etc. A cargo de los alumnos y alumnas de 5º, 6º y 7º grado.

•Guardianes y Guardianas de la Naturaleza

Martes de 13:00 a 13:40 hs. Programa del Taller de Educación Agraria de los más pequeños. Trata temáticas propias del Taller, como por ejemplo: el cuidado del medio-ambiente. A Cargo de los alumnos y alumnas de 1º, 2º, 3º y 4º grado.

Pero, esperamos de a poco seguir sumando programas de la Escuela y la Comunidad a la Programación de la Radio.

Objetivos de la RERECOM

· Conseguir entre todos los integrantes de la Red tener nuestras FM al aire y apoyar a los nuevos grupos o instituciones que quieran conformar una radio de nuestras características. Esto incluye cuestiones económicas, técnicas y administrativas.

· Generar un intercambio permanente de experiencias y trabajos (audios), como así también producciones en conjunto, entre los integrantes de la Red.

· Fomentar la formación permanente, tanto en los Encuentros Provinciales como talleres y encuentros más pequeños a lo largo del año y en distintos puntos de la provincia.

· Realizar gestiones en conjunto. Por ejemplo: la legalización de todas las radios integrantes de la Red ante el ASFCA y la CNC; la creación de Horas Especiales de Radio para las instituciones educativas que cuenten con Radio Escolar ante el Consejo General de Educación; fondos ante una ONG; etc.

Integrantes de la RERECOM

• FM. “A 4 voces”.
Barrio A 4, Posadas. Radio Comunitaria de Gestión Escolar.
E-mail: lelia.schewe@gmail.com (Lelia)

• FM. “La 5 en sintonía”.
Escuela Normal Superior Nº 5, San Ignacio. Radio Escolar.
E-mail: benitezcuera@yahoo.com.ar (Marcelo)

• FM. “Siempre Joven”.
El Soberbio. Radio Comunitaria de Gestión Escolar.
E-mail: alditosoy@gmail.com (Aldo)

• FM. “Flor de Primavera”.
Educación para las Primaveras, El Soberbio. Radio Escolar Comunitaria.
E-mail: martincornell@hotmail.com (Martín)

Además, la Red cuenta con la colaboración de las siguientes instituciones:

• Carrera de Comunicación Social. Facultad de Humanidades. UNAM. A través de la docente Mariana Lombardini.
E-mail: marianalombardini@gmail.com

• Administración Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual, AFSCA Misiones.
A través de Manuel Valenzuela y Myriam Duarte.
E-mail: manuelval1950@hotmail.com y myrirduarte@gmail.com

• Instituto Superior de Formación Docente. Escuela Normal Superior Nº 5. San Ignacio, Misiones. A través del cuerpo Directivo.

• Cooperativa Audiovisual “Productora de la Tierra”. A través de Diego Bogarín.
E-mail: adiegobogarin@yahoo.com.ar

Sin embargo, es preciso aclarar que la convocatoria a Radios Escolares y Comunitarias e instituciones que quieran formar parte de la Red o colaborar de alguna manera con la misma quedará abierta de manera permanente, para lo cual las personas interesadas pueden acercarse a alguna de las Radios e instituciones fundadoras o bien comunicarse por correo electrónico con algunos de sus referentes.